第一章 总 则
第一条 为确保物理学院本科教学工作的质量和效率，根据《哈尔滨工业大学教学督导委员会章程》和《哈尔滨工业大学教学督导工作条例》，结合物理学院的实际情况，特制定本实施细则。
第二条 本实施细则旨在加强物理学院本科教学工作的监督和管理，提升教学质量，促进教师专业成长和学生全面发展。
第二章 组织结构
第三条 物理学院本科教学督导组（以下简称“督导组”）由学院聘任和管理，接受学院领导和校教学督导委员会的指导。
第四条 督导组设组长1名，成员若干，由具有丰富教学经验和基层单位领导组成。
第三章 工作职责
第五条 督导组的主要职责包括：对物理学院学院督导工作要围绕教学实施和改进、教师成长和发展、学生培养和考评来开展。主要对于本科教学活动进行监督、检查和评估，收集和反馈师生对本科教学的意见和建议，协助学院完成教学改革和教学质量提升工作等。
第六条 督导组的具体工作内容包括但不限于：
（一）思想政治理论课教学督导：思政课程督导专家应不断提高思想政治素质，完成思想政治理论课课堂的教学督导任务。
（二）听课：了解课堂教学目标和教学模式，检查教师的教学态度、内容、能力、方法、手段和效果；检查教师在课堂上是否体现教书育人、是否言论得当；检查课堂秩序、学生出勤、学习状态、学习成效等；关注课程思政教学。春季和秋季学期每学期听课4-6次，夏季学期听课2-4次。认真评价有关内容，填写督导评价表，及时将信息录入督导管理系统。
（三）实验督导：了解实验教学目标，检查实验内容设计、现场组织、教师指导、学生操作、实验室管理、实验教学文件准备等；检查实验报告内容、评阅、管理存档等，对报告学术水平等进行评价。
（四）试卷检查：了解课程考核如何体现课程目标的达成度，检查累加式考核的成绩组成、各部分成绩的评定依据；检查试题内容如何支撑考核目标，命题的规范性、挑战度、重复度等；检查试卷评阅的规范性、成绩评定的精确性、成绩分析的有效性、成绩录入的准确性、管理存档的完备性等。
（五）实习检查：了解实习的目标、内容设计、实施途径、组织管理等情况；检查学生及实习单位对实习的评价反馈；检查实习报告评阅及管理存档的规范性，评价实习报告水平及实施成效。
（六）毕业设计与学位论文检查：检查选题、开题、中检、结题、论文答辩等环节的组织安排、管理要求、导师指导、学生参与和完成等情况；检查过程管理档案的规范性和完整性；检查论文选题的有效性、结构的完整性、格式的规范性、评价的有效性，评价论文的创新性和学术水平，评估毕业设计的实施成效。
（七）教师考评和指导：新聘教师教学能力考核，新教师备课检查和指导，新教师试讲考核，评奖评优评职教师的评价，教学竞赛教师的指导等。
（八）学生素质教育评价：检查文化素质教育、创新创业教育等的课程教学、报告讲座及相关实践活动，评价其实施成效。
（九）教学管理工作检查：检查学校及学院专业的教育理念、培养目标、毕业要求、课程体系、课程教学大纲及教学内容、教学方法与考核方法、师资力量、经费与资源条件、教学管理制度、质量文化建设等。
（十）学生管理工作检查：调查了解学生课内外学习习惯、学风、考风等，评价学生的学习与发展成效。
（十一）每学期督导后总结督导中遇到的问题，形成督导工作报告，提交至学院。
第四章 附 则
第九条 本工作条例自发布之日起执行，由物理学院负责解释。
第十条 本工作条例如与上级文件或规定冲突，以上级文件或规定为准。
